Estilos de vida activos y saludables
istar bo
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, favoreciendo la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la falta de conciencia para fomentar hábitos saludables para la salud y la persona.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables. Se plantea el problema de la falta de conciencia y hábitos saludables en la comunidad escolar.
- Desarrollo: Investigación en grupos sobre diferentes hábitos saludables y su impacto en la salud física y mental. Los alumnos deberán analizar la información recopilada y seleccionar las acciones que consideren más relevantes para implementar en su vida diaria.
- Cierre: Puesta en común de los hallazgos y acciones seleccionadas. Reflexión sobre la importancia de mantenerse físicamente activo y cómo puede afectar a su salud y bienestar.
Sesión 2:
- Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las acciones seleccionadas. Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.
- Desarrollo: Organización de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de una acción específica para implementar en la comunidad escolar. Los alumnos deberán planificar cómo llevar a cabo dicha acción y realizar un cronograma de actividades.
- Cierre: Presentación de los planes de acción por parte de