Composición del Universo y Sistema Solar.
Heli Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase de Física: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema transversal: lectura y escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca del universo y el sistema solar.
- Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo a alcanzar.
- Motivar a los estudiantes a plantear preguntas de investigación relacionadas con la exploración de los cuerpos celestes.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles recursos de investigación como libros, artículos, videos, etc.
- Pedir a los grupos que investiguen cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes mediante la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
- Facilitar la búsqueda de información y brindar apoyo a los grupos que lo necesiten.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.
- Realizar una reflexión en conjunto sobre lo aprendido y destacar los aspectos más relevantes de la exploración de los cuerpos celestes.
- Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: redactar un resumen de lo aprendido y plantear nuevas preguntas de investigación.
Sesión 2:
Inicio:
- Solicitar a los estudiantes que compartan sus resúmenes y preguntas de investigación para iniciar una discusión