Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Jose Luis Barreto
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Objetivo: Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Atender al problema del poco interés de los alumnos


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: "¿Por qué es importante conocer los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en nuestra comunidad, México y el mundo?"

  • Lluvia de ideas sobre las implicaciones de los procesos productivos en la sociedad, economía y medio ambiente.

  • Motivación hacia la importancia de entender estos procesos y su impacto en nuestra vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre procesos productivos en diferentes sectores económicos en México y otros países.

  • Análisis de los impactos sociales, económicos y ambientales de cada proceso productivo.

  • Búsqueda de ejemplos concretos en la comunidad local y en otras partes del mundo.

  • Elaboración de una presentación visual para compartir los hallazgos.


Cierre:



  • Exposición de los equipos sobre los procesos productivos y sus implicaciones.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender estas implicaciones en nuestra vida diaria.

  • Asignación de una tarea individual: investigar un proceso productivo específico y su impacto en la comunidad.