Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Desarrollo de aprendizajes significativos para la vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

• Fase de inicio:

  
  
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre experiencias en las que los alumnos hayan utilizado sistemas tecnológicos y su impacto en la naturaleza y la sociedad.
  
  
  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos evaluar los sistemas tecnológicos para asegurar su sustentabilidad?
  
  
  
  



• Fase de desarrollo:

  
  
  
  
  • Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.
  
  
  • Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos evaluados y sus resultados.
  
  
  • Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos deben elegir un sistema tecnológico y realizar una evaluación de su impacto en la naturaleza y la sociedad, considerando diferentes indicadores (energía utilizada, recursos naturales empleados, emisiones contaminantes, etc.).
  
  
  
  



• Fase de cierre:

  
  
  
  
  • Puesta en común de las evaluaciones realizadas por los grupos.
  
  
  • Reflexión sobre los resultados obtenidos y cómo podrían mejorarse los sistemas tecnológicos evaluados.
  
  
  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Fase de inicio:

  
  
  
  
  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
  
  
  • Análisis de las tareas asignadas y resolución de dudas.
  
  
  
  



• Fase de desarrollo: