Las tensiones en el siglo XX: Los gobiernos postrevolucionarios y el periodo conocido como Maximato.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 2º - Las tensiones en siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Los gobiernos postrevolucionarios y el periodo conocido como Maximato.

Objetivo (PDA): Recabar información de los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y caracterizar el periodo conocido como Maximato.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Planteamiento del problema: "Imaginen que son historiadores y se les ha encomendado una investigación sobre los gobiernos postrevolucionarios en México y el periodo conocido como Maximato. ¿Qué información necesitarían recabar? ¿Cómo caracterizarían ese periodo? ¿Qué impacto tuvo en la historia de México? ¿Qué preguntas se les ocurren?"


• Breve lluvia de ideas para compartir las primeras impresiones y preguntas de los alumnos respecto al problema planteado.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo (preferiblemente de 4 a 5 integrantes).


• Distribución de materiales de consulta: libros de texto, documentos históricos, acceso a internet, etc.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre los gobiernos postrevolucionarios en México y el periodo conocido como Maximato.


• Durante la investigación, los grupos deberán analizar y discutir la información encontrada, identificando los eventos y características más relevantes.


• Los grupos deberán elaborar un resumen o síntesis de los eventos y características del periodo Maximato.


• Creación de un mapa conceptual o línea de tiempo que visualice los eventos y características más importantes de los gobiernos po