Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Salud

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de narrativas audiovisuales sobre vida saludable, que incluya criterios como contenido, creatividad, lenguaje audiovisual, y claridad en el mensaje.


2. Lista de cotejo de participación y colaboración en la elaboración y presentación de las narrativas audiovisuales.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas para recopilar información sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que los alumnos conocen y su impacto en la sociedad.


• Introducir la metodología del proyecto comunitario y explicar su importancia en el abordaje de problemas sociales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar un medio comunitario o masivo de comunicación.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre la función y alcance de ese medio en la promoción de una vida saludable.


• Proporcionar recursos y guías para la búsqueda de información.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos sobre el medio de comunicación asignado y su impacto en la promoción de una vida saludable.


• Fomentar la discusión y reflexión sobre la importancia d