Introducción al análisis de cuentos y poemas
KARLA ESTEVEZ- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas
Objetivo: Comprender y disfrutar de cuentos y poemas a través del análisis literario para organizar y participar en un recital literario.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
b. Motivación: Mostrar a los alumnos un cuento o poema breve y leerlo en voz alta. Preguntarles qué les parece y si les gustaría leerlo en un recital literario para la comunidad escolar.Desarrollo (25 minutos)
a. Explicación del análisis literario: Presentar a los alumnos los elementos básicos de un cuento y un poema (personajes, trama, ambiente, ritmo, rima, etc.).
b. Ejemplo de análisis: Realizar un análisis breve de un cuento o poema, señalando los diferentes elementos literarios mencionados anteriormente.
c. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes cuentos y poemas. Cada grupo deberá realizar un análisis de los elementos literarios y preparar la lectura en voz alta de su texto.Cierre (10 minutos)
a. Presentación de los análisis y lecturas: Cada grupo deberá presentar su análisis y realizar la lectura en voz alta de su cuento o poema.
b. Retroalimentación: Realizar una breve retroalimentación sobre las lecturas presentadas, destacando aspectos positivos y brindando sugerencias de mejora.
Interdisciplinariedad:
- Lenguaje y Comunicación: Análisis de textos literarios.
- Expresión Artística: Lectura en voz alta y participación en un recital literario.
- Social Studies: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrum