Importancia del microscopio en el estudio de la célula: estructura y funciones básicas.

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Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Tema: Importancia del microscopio en el estudio de la célula: estructura y funciones básicas.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario y elaboración de un informe escrito.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad introductoria para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre la célula, sus funciones y estructuras.

  • Presentar el problema: los alumnos desconocen el concepto de célula, así como sus funciones y estructura.


Desarrollo:



  • Explicar la importancia del microscopio en el estudio de la célula.

  • Realizar una demostración práctica del uso del microscopio, mostrando diferentes tipos de células y sus estructuras básicas.


Cierre:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignar una tarea de investigación individual para la siguiente sesión: investigar sobre las principales estructuras y funciones de la célula.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de repaso sobre la tarea de investigación individual.

  • Plantear preguntas generadoras sobre las estructuras y funciones de la célula.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de observación de dif