Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Violencia física y verbal

Metodología: Aprendizaje servicio

Nivel educativo: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración.


• Presentar el tema a trabajar: Construcción del proyecto de vida y el problema de la violencia física y verbal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por proyecto de vida y los tipos de violencia que conocen.


• Mostrar imágenes o videos relacionados con la violencia física y verbal para generar reflexión y debate.

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la construcción de un proyecto de vida y la problemática de la violencia física y verbal.

Fase 2: Desarrollo

• Explicar en qué consiste un proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.


• Realizar actividades prácticas para que los alumnos identifiquen sus intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Fomentar la reflexión sobre las habilidades y conocimientos desarrollados hasta el momento y cómo pueden contribuir a la construcción de un proyecto de vida.


• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se puede aplicar en la resolución del problema de la violencia física y verbal.

Objetivo de la sesión: Que los alumnos analicen sus intereses, necesidades, logros y metas personales para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Fase 3: Cierre

• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus ideas y reflexiones sobre su proyecto de vida.


• Promover la discusión sobre cómo el proyecto de vida puede contribuir a p