Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones de unidades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones de unidades
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la escasez del agua

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema de la escasez del agua y su importancia.


• Generar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos contribuir a solucionar este problema desde las Matemáticas.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una actividad práctica relacionada con la medición y cálculo de diferentes unidades de medida.


• Los alumnos deberán realizar conversiones entre los múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y las unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).


• La actividad podrá incluir problemas de la vida cotidiana relacionados con la escasez del agua, como por ejemplo, calcular cuántos litros de agua se pueden ahorrar al cerrar el grifo mientras nos cepillamos los dientes.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones y conclusiones obtenidas por los alumnos.


• Resaltar la importancia de las conversiones de unidades en la solución de problemas y su relación con la escasez del agua.


• Asignar una tarea para que los alumnos investiguen sobre otras situaciones donde las conversiones de unidades sean necesarias para resolver problemas relacionados con la escasez del agua.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior, resolviendo dudas y recordando los conceptos aprendidos.

Desarr