Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

karla cantu
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Biología
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve introducción y motivación.

  • Planteamiento del objetivo de la clase y su relevancia para la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de obesidad y diabetes.

  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Uso de recursos como libros de texto, internet y otros materiales de consulta.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.

  • Discusión sobre las causas más comunes identificadas y su impacto en la salud.

  • Planteamiento de la importancia de adoptar una vida saludable para prevenir estas enfermedades.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y su importancia.

  • Presentación de testimonios de personas que han logrado cambiar su estilo de vida y prevenir enfermedades relacionadas con la alimentación.


Desarrollo:



  • Actividad de indagación en grupos: Los estudiantes