La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y calentamiento: iniciar la clase con una actividad lúdica que promueva la interacción y el uso del idioma inglés, como un juego de palabras o una actividad de preguntas y respuestas.


• Presentación del tema: introducir el tema de la diversidad lingüística y explicar su importancia en el mundo actual, resaltando la riqueza cultural que representa.

Desarrollo:

• Actividad de lectura: proporcionar a los alumnos textos narrativos y biográficos en inglés que presenten situaciones de la vida cotidiana y formas de interacción de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo. Los alumnos deberán leer los textos de forma individual y subrayar las ideas principales.


• Análisis y discusión: formar grupos de trabajo y permitir a los alumnos compartir sus hallazgos y discutir sobre las similitudes y diferencias en las formas de interacción y comportamiento de los hablantes de diferentes lenguas.


• Creación de organizadores gráficos: cada grupo deberá crear un organizador gráfico que presente la información recopilada, utilizando elementos visuales y texto en inglés. Pueden utilizar herramientas digitales o realizarlo de forma manual.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos: cada grupo deberá exponer su organizador gráfico y explicar las ideas principales que han representado. Esto fomentará el desarrollo de habilidades de presentación oral en inglés.


• Reflexión y debate: realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo esta enriquece nuestra cultura y sociedad. Fomentar el debate y la expresión de