Descripción de personas y lugares

Perla Pizaña cervantes
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Descripción de personas y lugares (45 minutos)


Objetivo: Comprender, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.


Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentar a los alumnos la temática de la clase: la descripción de personas y lugares.

  • Explicar la importancia de la descripción detallada y cómo va más allá de la apariencia física.

  • Mostrar ejemplos de textos descriptivos sobre personas y lugares, resaltando las características que se pueden mencionar.


Actividad 2: Descripción de personas (20 minutos)



  • Entregar a los alumnos hojas con imágenes de personas.

  • Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y anoten características físicas y de personalidad que puedan inferir.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las características que identificaron en las imágenes.

  • Destacar la importancia de la descripción de personalidad para tener una imagen completa de la persona.


Actividad 3: Descripción de lugares (15 minutos)



  • Presentar imágenes de diferentes lugares (ciudades, paisajes, interiores, etc.).

  • Pedir a los alumnos que observen las imágenes y anoten características que puedan inferir sobre los lugares.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las características que identificaron en las imágenes.

  • Resaltar la importancia de la descripción de los lugares en la creación de una imagen mental vívida.


Sesión 2: Aplicación de los conceptos (45 minutos)


Objetivo: Comprender y aplicar los conceptos aprendidos en la sesión anterior para describir person