Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Session 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de textos literarios que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos.


• Debate en grupo sobre la importancia de la literatura en la sociedad.

Cierre:

• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán una breve reflexión sobre cómo la literatura puede influir positivamente en la sociedad.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos para la siguiente sesión.

Session 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán los ejemplos de textos literarios que encontraron.


• Actividad de reflexión: Los alumnos discutirán en grupos pequeños cómo los textos literarios pueden abordar la problemática de la violencia escolar.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología del proyecto comunitario.


• Presentación del problema a abordar: La violencia escolar.


• Trabajo en grupos cooperativos: Los alumnos se organizarán en grup