Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática abordada: Los alumnos deben construir nuevos conceptos e ideas sobre su contexto social, y las celebraciones que forman parte de su cultura y otras.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Realización de una actividad de exploración sensorial, donde los alumnos experimenten con diferentes materiales y elementos artísticos.


• Reflexión grupal sobre las experiencias sensoriales vividas y los elementos artísticos utilizados.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes obras de arte que representen el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


• Discusión grupal sobre las emociones y sensaciones que evocan las obras de arte.


• Realización de una actividad de expresión artística, donde los alumnos combinen diferentes elementos artísticos para crear su propia obra inspirada en su mundo cercano.

Sesión 3:

• Revisión de las obras de arte creadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducción al conce