Desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar problemáticas locales.

Zulma Yadira Garcia
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar problemáticas locales.


Grado: Secundaria 3º
Materia: Tecnología
Tema: Procesos técnicos


Objetivo de la clase (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de proyecto de innovación en procesos productivos.

  2. Autoevaluación de la participación y trabajo en equipo.


Planeación de la clase:


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en el desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de emprendimientos locales exitosos y cómo han solucionado problemáticas en la comunidad.

  • Planteamiento del problema: Identificar los elementos necesarios para llevar a cabo un proyecto de innovación en los procesos productivos.


Fase de desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos de emprendimientos exitosos.

  • Discusión en grupos pequeños sobre los elementos identificados en los casos de éxito.

  • Identificación de problemáticas locales que podrían resolverse a través de emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Selección de una problemática local para trabajar en el proyecto.


Fase de cierre:



  • Presentación de las problemáticas locales seleccionadas por cada grupo.

  • Elección de la problemática más relevante p