Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

miguel burciaga
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identifica sus implicaciones en la vida diaria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria


Grado: 6° de primaria


Objetivo (PDA): Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificar los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del tema "Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria". Explicación de la importancia de conocer estos cambios y sus efectos en la vida cotidiana.

  • Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes cambios permanentes en los materiales que los alumnos conocen.

  • Planteamiento del problema: Presentación del problema "Desconocer las propiedades de los materiales". Explicación de la importancia de conocer las propiedades de los materiales para tomar decisiones informadas en la vida diaria.


Sesión 2:



  • Investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre la combustión y la oxidación de diferentes materiales. Utilizarán fuentes de información confiables y registrarán sus hallazgos en fichas de investigación.

  • Planteamiento de preguntas de investigación: Los equipos formularán preguntas de investigación relacionadas con la combustión y la oxidación de materiales.


Sesión 3:



  • Experimentación: Los equipos realizarán experimentos para comprobar las respuestas a sus preguntas de investigación. Utilizarán materiales seguros y registrarán sus observaciones y resultados.

  • Análisis de resultados: Los equipos analizarán los resultados de sus e