Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Comparar y encontrar lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Rezago educativo

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Introducir la problemática del rezago educativo y su impacto en la sociedad.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo la comprensión de la historia y la diversidad cultural pueden contribuir a superar el rezago educativo.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un mito fundacional para analizar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que investiguen sobre el mito asignado.


• Guíar a los alumnos para que analicen las similitudes y diferencias entre los mitos de diferentes culturas.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión en grupo.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y el intercambio de opiniones entre los alumnos.


• Resaltar la importancia de valorar la diversidad cultural y comprender la historia para superar el rezago educativo.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos una serie de preguntas relacionadas con los mitos fundacionales de diferentes culturas y su significado.


• Motivar a