Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la dificultad para distinguir cómo el estado de derecho impacta en las acciones de las instituciones públicas y plasmarlo en un texto narrativo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de "revolución" y las revoluciones modernas más conocidas.


• Introducción del problema: "Se dificulta distinguir cómo el estado de derecho impacta en las acciones de las instituciones públicas, y plasmarlo en un texto narrativo".


• Explicación de la importancia de comprender la Guerra de Reforma y su relación con el estado de derecho y las instituciones públicas.


• Presentación del objetivo de la clase: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de una breve introducción a la Guerra de Reforma y su contexto histórico.


• División de los alumnos en grupos pequeños (4-5 integrantes) para trabajar en la elaboración de la cronología.


• Entrega de recursos (libros, artículos, videos, etc.) para que los alumnos investiguen y recopilen la información necesaria.


• Orientación y acompañamiento por parte del docente para resolver dudas y guiar la investigación.


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