El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Grado: Secundaria 1º
Materia: Geografía

Objetivo:
Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad:

• Ausentismo e impuntualidad


• Respeto para la sana convivencia


• Indisciplina


• Violencia intrafamiliar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema del cambio climático y su impacto en el planeta.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Introducir el problema del ausentismo e impuntualidad en la clase y cómo afecta el aprendizaje.

Fase de desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un aspecto específico del cambio climático para investigar (causas, consecuencias, soluciones, etc.).


• Los equipos deberán realizar una investigación sobre su aspecto asignado y presentar un informe o presentación al final de la sesión.

Fase de cierre:

• Cada equipo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos expresen su postura crítica y activa ante el cambio climático y cómo pueden contribuir a su mitigación.


• Reflexionar sobre la relación entre el cambio climático y el ausentismo e impuntualidad en el contexto escolar.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema del cambio climático y los aspectos investigados por los equipos en la sesión anterior.


• Introducir el problema del respeto para la sana convivencia en la clase y cómo afecta el ambiente escolar.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis d