Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: "Poner en juego nuestra capacidad de convertirnos en un liberal o en un conservador y posicionarnos documentadamente".


• Introducción al problema interdisciplinario: "No sabemos cómo identificar los hechos más representativos de un proceso para establecer una cronología de hechos".

Desarrollo:

• Explicación del concepto de revoluciones modernas y sus tendencias.


• Presentación de los diferentes enfoques ideológicos de liberalismo y conservadurismo.


• División de la clase en dos grupos: liberales y conservadores.


• Investigación en grupos sobre las principales revoluciones modernas (Revolución Francesa, Revolución Industrial, Revolución de América Latina, Revolución Rusa, etc.).


• Análisis y discusión en grupos sobre los hechos más representativos de cada revolución.


• Búsqueda de fuentes documentales para respaldar las posturas liberales y conservadoras.

Cierre:

• Debate en clase sobre las posturas liberales y conservadoras en relación a las revoluciones modernas.


• Reflexión final sobre la importancia de respaldar nuestras posturas con evidencia documentada.


• Asignación de tarea: escribir un ensayo argumentando y defendiendo la postura liberal o conservadora elegida.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y de las posturas liberales y conservadoras.


• Recordatorio del problema interdisciplinario: identificar los hechos más representativos de un proceso para establecer una cronología de hechos.

Desarrollo:

• Presentación y explicación de la metodología de Aprendizaje B