Introducción al tema
Sarahi Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Promover el interés de los alumnos por conocer la diversidad cultural y artística de su país y del mundo.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las diferentes festividades y celebraciones que conocen.
- Presentar imágenes y ejemplos de diferentes festividades y celebraciones de diversas regiones del país y del mundo.
- Realizar una ronda de preguntas y respuestas para fomentar la participación de los alumnos y verificar su nivel de conocimiento sobre el tema.
- Proponer a los alumnos investigar sobre una festividad o celebración de su interés para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2: Presentación de las festividades y celebraciones
Objetivo: Conocer las diferentes festividades y celebraciones de otras regiones del país y del mundo.
Actividades:
- Los alumnos presentarán la festividad o celebración que investigaron en la sesión anterior.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las características comunes y diferencias entre las festividades y celebraciones presentadas.
- Mostrar imágenes y videos de las festividades y celebraciones para enriquecer el conocimiento de los alumnos.
- Promover la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las festividades y celebraciones de otras culturas.
Sesión 3: Exploración de la historia y patrimonio cultural
Objetivo: Conocer la historia y el patrimonio artístico y cultural de su país.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes obras de arte o monumentos representativos del patrimonio cultural del país.
- Realizar una visita virtual a través de imágenes y videos a algunos lugares históricos o museos que resguarden obras de arte o element