Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Nivel educativo: 1º de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e Inclusión

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Problema a atender: Falta de interés en el ámbito deportivo y llevar a cabo una vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Reflexión sobre la importancia de desarrollar estas habilidades para una vida saludable.


• Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Realización de una charla sobre diferentes deportes y actividades físicas.


• Explicación de los beneficios que aporta cada deporte o actividad física.


• Realización de una actividad práctica en grupos: cada grupo elegirá un deporte y presentará una breve demostración del mismo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del deporte y la actividad física en la vida diaria.


• Planteamiento de posibles acciones de Aprendizaje servicio relacionadas con el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y de los deportes y actividades físicas presentadas.


• Presentación de la importancia de la inclusión en el ámbito deportivo.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica en grupos donde se promueva la inclusión: cada grupo deberá elegir una actividad física y adaptarla para que sea accesible para personas con discapacidad.


• Presentación de las adaptaciones realizadas y práctica de las actividades adaptadas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importa