Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo PDA: Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.


2. Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


3. Explicación de los conceptos de emociones, estados de ánimo y sentimientos.


4. Realización de una dinámica de grupo para identificar y expresar emociones.

Desarrollo:

1. Presentación de situaciones cotidianas en las que se requiere tomar decisiones.


2. Discusión grupal sobre cómo influyen los sentimientos en la toma de decisiones.


3. Análisis de casos reales en los que los sentimientos hayan influido en decisiones positivas o negativas.


4. Reflexión y debate sobre la importancia de considerar los sentimientos al momento de tomar decisiones.

Cierre:

1. Recapitulación de los conceptos y aprendizajes clave.


2. Elaboración de un compromiso individual o grupal para aplicar lo aprendido en la vida diaria.


3. Evaluación de la sesión a través de una ronda de preguntas y respuestas.


4. Despedida y motivación para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Hoja de reflexión: Los estudiantes deberán completar una hoja de reflexión en la que deberán identificar y describir situaciones en las que hayan tomado decisiones considerando sus sentimientos.