Valores y prácticas de los pueblos originarios y afroamericanos
citlalli hernandez- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afroamericanos
Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Objetivo: Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problematización
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una dinámica de integración y reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes culturas presentes en el mundo.
- Problemática: "El alumno no reconoce las culturas presentes en el mundo".
- Lectura y análisis de textos breves sobre los pueblos originarios y afromexicanos que resaltan la importancia del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en su relación con la naturaleza y con otros seres humanos.
- Discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas presentadas en los textos y cómo se relacionan con la problemática planteada.
Sesión 2: Investigación y análisis de experiencias de convivencia
- Presentación de diferentes experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano