Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de Secundaria: Procesos técnicos

Objetivo PDA: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Conocer las características de los procesos técnicos.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y cómo creen que se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Presentar una breve introducción teórica sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un sistema técnico para investigar (artesanal, industrial o automatizado).


• Cada grupo investigará sobre las características y procesos de su sistema técnico, así como su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Los grupos deberán preparar una presentación o exposición para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación o exposición, explicando las características y procesos del sistema técnico asignado y su vinculación con los factores mencionados.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.


• Se hará una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes sistemas técnicos y