Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Guillermina Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Objetivo: Los alumnos identificarán qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo su seguridad y bienestar personal y colectivo.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes objetos, comportamientos, materiales y lugares.
- Se les preguntará si alguno de esos elementos puede ser peligroso y por qué.
Desarrollo (25 minutos):
- Se realizará una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que los alumnos hayan presenciado o experimentado.
- Se les pedirá que compartan esas situaciones y se discutirán las posibles causas y consecuencias de cada una.
- Se les explicará la importancia de conocer medidas de prevención para evitar accidentes y situaciones de riesgo.
Cierre (10 minutos):
- Se les pedirá a los alumnos que elijan una situación de riesgo o accidente que hayan mencionado previamente y que propongan una medida de prevención para evitarlo.
- Se les invitará a compartir sus propuestas con el resto de la clase.
Sesión 2:
Tema: Medidas de prevención en el hogar.
Objetivo: Los alumnos identificarán comportamientos, objetos, materiales y lugares en el hogar que pueden provocar accidentes y pondrán en riesgo su seguridad y bienestar.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Se les preguntará a los alumnos si conocen algunas medidas de prevención en el hogar.
- Se les pedirá que compartan esas medidas y se discutirán las posibles causas y consecuencias de no seguirlas.
Desarrollo (25 minutos):
- Se les mostrarán imágenes de d