Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Rogelio Torres- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química en 3º de Secundaria:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos no tienen un proyecto de vida y viven violencia familiar.
Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio: Presentación del problema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo han contribuido los avances científicos y tecnológicos en el desarrollo de la sociedad actual? Se invita a los alumnos a reflexionar sobre esta pregunta y a compartir sus ideas.
Desarrollo: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará una lista de hitos científicos y tecnológicos relevantes a nivel nacional e internacional. Los alumnos deberán investigar en fuentes de consulta orales y escritas sobre los avances relacionados con cada uno de los hitos asignados. Se les pedirá que identifiquen las principales aportaciones de mujeres y hombres en cada uno de estos avances.
Cierre: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión grupal sobre la influencia de estos avances en la sociedad actual. Se resaltará la importancia de las contribuciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
Sesió