Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Dificultad en el conocimiento de los derechos humanos".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar una imagen o video que muestre la violación de los derechos humanos en algún lugar del mundo, y preguntar a los alumnos cómo se sienten al ver esa situación.

Fase de desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Presentación del problema: "Dificultad en el conocimiento de los derechos humanos". Los alumnos deberán reflexionar sobre esta problemática y plantear preguntas relacionadas con ella.


• Investigación en equipos: Los alumnos deberán investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo, sus características, evolución histórica y casos de violación en distintas sociedades. También deberán recopilar información sobre los valores compartidos por distintas sociedades en relación a los derechos humanos.


• El docente brindará apoyo y guía durante la investigación, fomentando la inclusión y la interculturalidad crítica.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión en torno a los valores compartidos por distintas sociedades en relación a los derechos humanos.


• Planteamiento de pre