Introducción al tema - Duración: 45 minutos

BETO ROJAS
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en la comunicación.

  2. Lectura de un texto sobre la diversidad de lenguas en México y en el mundo.

  3. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo afecta a su propia comunidad y cultura.

  4. Plenaria: Cada grupo compartirá sus ideas y conclusiones.


Recursos: Texto sobre diversidad de lenguas, papel y lápiz para cada alumno, pizarrón.


Sesión 2: Investigación y reflexión - Duración: 45 minutos


Objetivo: Investigar y reflexionar sobre la diversidad de lenguas en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las lenguas utilizadas en su comunidad y cómo se utilizan en diferentes ámbitos.

  2. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se llevará a cabo una discusión en clase.

  3. Reflexión escrita: Los alumnos escribirán una reflexión personal sobre la importancia de la diversidad lingüística en su vida diaria.


Recursos: Material de investigación (acceso a internet, libros, etc.), papel y lápiz para cada alumno, pizarrón.


Sesión 3: Análisis de la violencia en los ambientes aulicos - Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar la problemática de los ambientes escolares generadores de violencia.


Actividades:



  1. Deb