Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Jesus Cavazos- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Tema: Género y reproducción
Objetivo de aprendizaje:
Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (5 minutos)
- Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de aprendizaje y su relevancia en la vida de los adolescentes.
Fase 2: Desarrollo (40 minutos)
Sesión 1:
Actividad 1: Introducción a la diversidad cultural (10 minutos)
- Presentación de una situación hipotética relacionada con la diversidad cultural y la sexualidad.
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo diferentes culturas tienen diferentes perspectivas y normas sobre la sexualidad y la reproducción.
- Puesta en común de las respuestas y reflexión grupal.
Actividad 2: Investigación y análisis (20 minutos)
- Los estudiantes se organizan en grupos y se les asigna una cultura específica.
- Cada grupo investiga sobre las creencias y normas de esa cultura en relación con la sexualidad y la reproducción.
- Los grupos comparten sus hallazgos y se promueve la reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las culturas.
Actividad 3: Debate (10 minutos)
- Se plantea un debate sobre el concepto de consentimiento en la actividad sexual.
- Los estudiantes discuten en parejas o grupos pequeños y presentan argume