Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el área de Tecnología:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del bullying (EL BULLYN).

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una actividad de motivación para introducir el tema de manera participativa, por ejemplo, realizar una lluvia de ideas acerca de la definición de "procesos técnicos" y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Explicación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de conceptos clave relacionados con los factores que inciden en los procesos técnicos, como la satisfacción de necesidades, intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Realización de una actividad en grupos para analizar cómo influyen estos factores en el desarrollo de procesos técnicos, por ejemplo, pedir a los alumnos que identifiquen algún producto tecnológico y reflexionen sobre qué necesidades satisface, cuáles son los intereses que lo impulsaron, si existen prejuicios o estereotipos asociados a su uso, y si las aspiraciones de igualdad de oportunidades están presentes en su diseño y producción.


• Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos y dis