Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción del tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Realizar una tormenta de ideas sobre los mensajes que pueden promover una vida saludable.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de mensajes de vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis de los mensajes y discusión sobre su efectividad y alcance.


• Asignación de grupos de trabajo para la creación de narrativas sobre una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Tarea: Investigar sobre casos de éxito de mensajes de vida saludable transmitidos en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea de investigación realizada por los alumnos.


• Compartir los casos de éxito encontrados y analizar sus estrategias de comunicación.

Desarrollo:

• Presentación de herramientas y técnicas para la creación de narrativas audiovisuales.


• Asignación de las características y elementos que debe contener la narrativa sobre una vida saludable.


• Trabajo e