Introducción a las funciones

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de función y su representación tabular, gráfica y algebraica.

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por función y si saben ejemplos de funciones en la vida cotidiana.


• Presentar el concepto de función de manera sencilla y clara, utilizando ejemplos prácticos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la representación tabular de una función, mostrando ejemplos y cómo se relacionan las variables.


• Mostrar cómo se representa una función de forma gráfica, utilizando ejemplos y explicando la relación entre los puntos.


• Introducir la representación algebraica de una función, demostrando cómo se expresa mediante una fórmula o ecuación.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que realicen ejercicios prácticos de identificación de funciones en diferentes representaciones.


• Realizar una retroalimentación grupal para reforzar el aprendizaje y aclarar dudas.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de funciones en su entorno.

Sesión 2:
Tema: Tipos de funciones
Objetivo: Identificar y clasificar diferentes tipos de funciones a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve actividad de repaso sobre el concepto de función y sus representaciones.


• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior y abrir un espacio para que compartan los ejemplos que investigaron.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los diferentes tipos de funciones (lineal, cuadrática, exponencial, etc.), mostrando ejemplos y características de cada una.


• Mostrar cómo se identifican los diferente