Introducción al tema

Kimberly Salin
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Motivar a los alumnos a aprender sobre la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable.

  2. Presentar al grupo el problema que se abordará en esta secuencia didáctica: los alumnos tienen una mala alimentación. Explorar las posibles causas de este problema y cómo podría afectar su salud.

  3. Mostrar imágenes o videos que representen la estructura y funciones del sistema digestivo. Animar a los alumnos a hacer preguntas y expresar sus dudas.

  4. Introducir el concepto de Aprendizaje por indagación y explicar cómo se aplicará en esta secuencia didáctica.

  5. Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos, en grupos pequeños, generen preguntas sobre el sistema digestivo que les gustaría investigar durante las siguientes sesiones.


Sesión 2: Investigación sobre el sistema digestivo
Objetivo: Promover la investigación y el trabajo en grupo para que los alumnos identifiquen y describan la estructura y funciones del sistema digestivo.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta generada en la sesión anterior para investigar.

  2. Proporcionar recursos como libros, enciclopedias o internet para que los alumnos encuentren información relevante sobre su pregunt