Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Asociación de recursos naturales en la producción de alimentos y prendas de vestir

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Apoyar a los alumnos a comprender la relación entre naturaleza y sociedad mediante actividades de la granja, y crear conciencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Recursos naturales en la producción de alimentos

• Presentación de la problemática: la importancia de la naturaleza en la producción de alimentos.


• Exposición de imágenes y ejemplos de alimentos y sus recursos naturales correspondientes.


• Actividad de asociación: los alumnos deberán asociar los alimentos con sus recursos naturales correspondientes.


• Reflexión y discusión grupal sobre cómo cambia la naturaleza al obtener los recursos para producir alimentos.

Sesión 2:
Tema: Transformación de la naturaleza en la producción de alimentos

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de los pasos para obtener y producir un alimento: siembra, cultivo, cosecha, procesamiento.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad de siembra y cultivo de semillas en macetas.


• Reflexión y discusión grupal sobre el proceso de transformación de la naturaleza en la producción de alimentos.

Sesión 3:
Tema: Elaboración de prendas de vestir

• Presentación de la problemát