Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Objetivo general: Los estudiantes socializarán su conocimiento sobre el entorno natural y descubrirán nuevas características de la diversidad natural en su comunidad y en otros lugares, a través del uso del juego y la indagación.

Objetivos específicos:

1. Observar y comparar diferentes elementos de la diversidad natural en la comunidad.


2. Compartir experiencias y conocimientos sobre el entorno natural con sus compañeros.


3. Realizar actividades lúdicas que involucren el uso de números en situaciones cotidianas.


4. Fomentar el pensamiento crítico y la igualdad de género en todas las actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Conversación informal sobre los diferentes elementos de la naturaleza que los estudiantes pueden encontrar en su comunidad.


• Actividad principal: Juego de observación y comparación de imágenes de elementos naturales (árboles, flores, animales, etc.) presentes en la comunidad. Los estudiantes deberán identificar similitudes y diferencias entre ellos.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre las características de la diversidad natural en la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Recapitulación de la sesión anterior mediante preguntas y respuestas.


• Actividad principal: Organización de una excursión a un parque cercano para observar y recolectar diferentes elementos naturales. Los estudiantes deberán registrar sus hallazgos en dibujos y descripciones.


• Cierre: Compartir y comparar los hallazgos de la excursión en un diálogo grupal.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: P