Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando y cuidando la naturaleza

Objetivo: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Artes): Conociendo el entorno natural

• Presentación del tema: "La naturaleza y su importancia"


• Actividad de motivación: observar imágenes de diferentes elementos de la naturaleza y expresar lo que perciben y disfrutan de ellos.


• Actividad principal: los alumnos realizarán una pintura o dibujo de su animal o planta favorita de la naturaleza.


• Cierre: compartir y comentar las obras de arte, expresando lo que les gusta de cada una.

Sesión 2 (Lectura y escritura): Cuidando la naturaleza

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos cuidar y conservar nuestro entorno natural?"


• Actividad de motivación: leer un cuento sobre la importancia de cuidar la naturaleza.


• Actividad principal: los alumnos crearán un cuento o poema donde expresen cómo pueden contribuir al cuidado y conservación de la naturaleza.


• Cierre: compartir y leer algunas de las creaciones de los alumnos, resaltando las ideas principales sobre el cuidado de la naturaleza.

Sesión 3 (Artes): Regenerando la naturaleza

• Presentación del problema: "¿Qué podemos hacer para regenerar nuestro entorno natural?"


• Actividad de motivación: observar imágenes de lugares dañados por la acción humana y pensar en posibles formas de regeneración.


• Actividad principal: los alumnos crearán un collage o maqueta que represente un entorno natural regenerado.


• Cierre: presentar y explicar las creaciones de los alumnos, destacando las acciones que realizaron para regenerar el en