La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Karla marian Aguilar- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo: Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar el desarrollo de un huerto como solución al problema planteado.
Enfoque de Interculturalidad crítica: Promover el respeto por todas las culturas presentes en la comunidad escolar y fomentar la valoración de la diversidad.
Enfoque de Vida saludable: Promover hábitos saludables a través del consumo responsable, la alimentación balanceada y el cuidado del medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del problema: Se le plantea a los alumnos el problema de la falta de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, y cómo esto afecta negativamente el medio ambiente.
- Discusión en grupo: Se realiza una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y acciones que podrían llevarse a cabo para mitigar el impacto negativo.
- Investigación: Los alumnos se dividen en grupos y se les asignan diferentes temas relacionados con el consumo sustentable del agua y la biodiversidad. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expone la información recopilada sobre su tema y se genera una discusión en grupo sobre las acciones de consumo sustentable del agua y la biodive