Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Título de la clase: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo PDA: Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema Transversal: Ortografía

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del problema: Iniciar la clase planteando el siguiente problema a los alumnos: "Imagina que vives en un ecosistema cercano a tu comunidad que está siendo afectado por la contaminación. ¿Qué acciones podrías tomar para preservar ese ecosistema y mejorar la calidad de vida de la comunidad?"

   
   



2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y reflexionen sobre las posibles acciones que podrían llevar a cabo para solucionar el problema planteado.

   
   



3. Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las características del ecosistema seleccionado y las interacciones de la comunidad con dicho ecosistema. Además, deberán investigar sobre prácticas responsables y sustentables para preservar la vida y el bienestar de la comunidad.

   
   



4. Socialización: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.

   
   

Sesión 2:

1. Reflexión sobre la importancia de la responsabilidad: Promover un debate en clase acerca de la importancia de la responsabilidad individual y colectiva en la preservación de los ecosistemas.