Valor estético de los alebrijes como artesanía mexicana

Bella Princesa
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y lo difunde en la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas


Tema: Valor estético de los alebrijes como artesanía mexicana


Objetivo (PDA): Investigar diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y difundirlo en la comunidad escolar.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre los alebrijes como artesanía mexicana

  2. Presentación oral y visual del juicio estético sobre un alebrije seleccionado


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación

  • Breve explicación del objetivo y la importancia de valorar diferentes manifestaciones culturales y artísticas en la vida cotidiana

  • Presentación de la temática: los alebrijes como artesanía mexicana


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de un texto informativo sobre los alebrijes

  • Discusión en grupo sobre las características, técnicas y significados de los alebrijes

  • Visualización de imágenes de alebrijes y comentario de los alumnos sobre su valor estético


Cierre:



  • Reflexión final sobre los alebrijes como manifestación artística y su valor estético

  • Asignación de una tarea de investigación sobre los diferentes tipos de alebrijes y sus significados

  • Entrega del cuestionario de comprensión para la próxima sesión


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior con preguntas sobre los alebrijes

  • Comentario y discusión de las respuestas al cuestionario de comprensión


Desarrollo:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los diferentes