Valor estético de los alebrijes como artesanía mexicana
Bella Princesa
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y lo difunde en la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas
Tema: Valor estético de los alebrijes como artesanía mexicana
Objetivo (PDA): Investigar diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y difundirlo en la comunidad escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre los alebrijes como artesanía mexicana
- Presentación oral y visual del juicio estético sobre un alebrije seleccionado
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación
- Breve explicación del objetivo y la importancia de valorar diferentes manifestaciones culturales y artísticas en la vida cotidiana
- Presentación de la temática: los alebrijes como artesanía mexicana
Desarrollo:
- Lectura y análisis de un texto informativo sobre los alebrijes
- Discusión en grupo sobre las características, técnicas y significados de los alebrijes
- Visualización de imágenes de alebrijes y comentario de los alumnos sobre su valor estético
Cierre:
- Reflexión final sobre los alebrijes como manifestación artística y su valor estético
- Asignación de una tarea de investigación sobre los diferentes tipos de alebrijes y sus significados
- Entrega del cuestionario de comprensión para la próxima sesión
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior con preguntas sobre los alebrijes
- Comentario y discusión de las respuestas al cuestionario de comprensión
Desarrollo:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los diferentes