Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación técnica.

Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo PDA.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación técnica y la representación gráfica en las producciones técnicas.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura para el desarrollo de habilidades comunicativas y de representación gráfica.

Fase Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un proyecto técnico (por ejemplo, diseño de un objeto tecnológico) a cada grupo.


• Investigación por parte de los grupos sobre el funcionamiento, operación y diseño de su proyecto técnico.


• Elaboración de un informe escrito sobre los hallazgos de la investigación.


• Diseño y elaboración de una representación gráfica (dibujo, diagrama, esquema, etc.) del proyecto técnico.


• Presentación de los informes escritos y de las representaciones gráficas a la clase.

Fase Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación y la representación gráfica en el ámbito técnico.


• Debate sobre cómo las representaciones gráficas pueden ampliar las posibilidades de comunicación en diferentes ámbitos.


• Conexión con el problema mencionado: los alumnos padecen de un desinterés por la lectura.


• Discusión sobre cómo el desarrollo de habilidades de comunicación y representación gr