Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una breve dinámica de integración para crear un ambiente de confianza entre los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "Los sentimientos y la toma de decisiones" y su importancia en la vida diaria.


• Exposición de conceptos clave relacionados con los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de actividades prácticas en grupos pequeños, donde los alumnos identificarán diferentes situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las situaciones identificadas, destacando la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los conceptos clave y conclusiones obtenidas a lo largo de la sesión.


• Planteamiento de posibles acciones que los alumnos pueden implementar para gestionar sus afectos al momento de tomar decisiones.


• Realización de una actividad creativa (por ejemplo, dibujar o escribir una historia) que refuerce el aprendizaje adquirido durante la sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante durante la realización de las actividades prácticas y la discusión en grupo