Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Margarita Aguila
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y calentamiento con actividades lúdicas para motivar a los alumnos.
- Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo que se busca alcanzar.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad de expresión creativa con los elementos de los lenguajes artísticos.
- Se proporcionarán diferentes materiales y recursos para que los alumnos puedan explorar y experimentar.
- Se fomentará el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.
- Se brindará apoyo individualizado a aquellos que lo necesiten.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la actividad realizada y los aprendizajes adquiridos.
- Compartir las producciones creativas entre los alumnos y valorar el trabajo de cada uno.
- Mencionar cómo los elementos artísticos y culturales pueden enriquecer nuestras propias producciones creativas.
Interdisciplinariedad: Diferenciación de colores
- Durante la actividad de expresión creativa, se promoverá la identificación y diferenciación de colores a través de la selección y combinación de los mismos en las producciones de los alumnos.
- Se utilizarán materiales y recursos que permitan trabajar con los colores de manera visual y táctil.
- Se fomentará el lenguaje verbal y la comunicación para descr