Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Proyecto sobre jardín etnobotánico para preservar y cuidar la flora del estado.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el problema que se abordará y la importancia de preservar y cuidar la flora del estado.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza. Registrar las respuestas en un cartel.


• Actividad: Observación y clasificación: Realizar una salida al patio o parque cercano para que los alumnos observen y clasifiquen diferentes elementos de la naturaleza.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la observación: En grupo, compartir las observaciones realizadas en la sesión anterior y discutir sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Actividad: Cuidemos a los seres vivos: Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los cuidados básicos que necesitan las plantas y animales en su entorno cercano.

Sesión 3:

• Investigación sobre las plantas del estado: Organizar a los alumnos en equipos para que investiguen acerca de las plantas nativas del estado y su importancia en el ecosistema.


• Actividad: Creación de un mural: Cada equipo elegirá una planta y elaborará un cartel informativo con su nombre, características y cuidados necesarios. Al final, se unirán los carteles para formar