Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
karina garcia
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo (PDA): Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de compromiso para seguir el reglamento escolar y permanencia en el aula en la hora clase, y la falta de material tanto para docentes como para alumnos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática".
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las instituciones en la sociedad y en la democracia.
- Presentación del problema: Falta de compromiso para seguir el reglamento escolar y permanencia en el aula en la hora clase.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre el concepto de instituciones y su relación con la democracia.
- Análisis de ejemplos de instituciones y organizaciones democráticas en México y en el mundo.
- Lectura de textos y casos reales que evidencien los retos que enfrenta la democracia en la actualidad.
- Discusión en grupos pequeños sobre los retos identificados y posibles acciones para su fortalecimiento.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones y acciones propuestas por cada grupo.
- Elaboración de un mural con los principales retos y acciones para fortalecer la democracia.
- Reflexión individual sobre la importancia de involucrarse en el fortalecimiento de la democracia.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y los retos identificados.
- Actividad