Introducción al tema y análisis de programas de televisión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de programas de televisión (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reflexionar y cuestionar los contenidos de programas que ven en los medios de comunicación para comenzar a construir un criterio propio.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento de la problemática: los alumnos no cuestionan la información que ven en los medios tradicionales y de internet.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de diferentes programas de televisión y/o fragmentos de programas que los alumnos conocen.


• Realización de preguntas guía para analizar los contenidos de los programas: ¿Qué información se presenta en el programa? ¿Es verídica esa información? ¿Cuáles son los mensajes que se transmiten? ¿Cómo nos hacen sentir esos mensajes? ¿Qué valores se promueven?


• Debate y discusión en grupos pequeños sobre los programas analizados.


• Puesta en común de las conclusiones en plenaria.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión final sobre la importancia de cuestionar la información que vemos en los medios de comunicación.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: elegir un programa de televisión para analizar en casa y llevarlo a la siguiente clase.

Sesión 2: Análisis de programas elegidos por los alumnos y debate (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven en los medios de comunicación para desarrollar un criterio propio.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Recordatorio del objetivo de