Sistema Solar y Universo: Características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

PEDRO ANTONIO AGUILAR
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Sistema Solar y Universo: Características y Movimiento de los Planetas


Tema: Sistema Solar y Universo: Características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo: Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema del Sistema Solar y Universo.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.

  • Introducción al método de aprendizaje por indagación.

  • Formulación de preguntas de investigación sobre el movimiento de rotación y traslación de los planetas.

  • Organización de equipos de trabajo para investigar sobre el tema.


Sesión 2:



  • Exposición de los resultados de la investigación realizada por cada equipo.

  • Discusión en grupo sobre los conceptos y características del movimiento de rotación y traslación de los planetas.

  • Análisis de imágenes y diagramas del Sistema Solar para comprender mejor los movimientos de los planetas.

  • Realización de experimentos sencillos para observar el movimiento de rotación y traslación.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de velocidad en relación con el movimiento de los planetas.

  • Análisis de la dirección y trayectoria de los planetas en su movimiento.

  • Realización de ejercicios prácticos para calcular la velocidad de traslación de los planetas.

  • Actividad de observación y registro del movimiento de los astros en el cielo nocturno.


Sesión 4: