Figuras geométricas y sus características - Trazar polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos.

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características - Trazar polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos.

Grado: 6º de primaria

Objetivo de aprendizaje: Utilizar instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos desconocen cómo trazar polígonos regulares.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Introducción al problema: Los alumnos desconocen cómo trazar polígonos regulares.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes polígonos regulares y preguntar a los alumnos si conocen cómo trazarlos.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los polígonos regulares.


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Qué es un polígono regular? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo se pueden trazar?

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a los instrumentos geométricos: Regla, compás y transportador.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de trazado de polígonos regulares utilizando los instrumentos geométricos.


• Trabajo en equipo: Formar grupos y resolver problemas relacionados con el trazado de polígonos regulares.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Investigar sobre las propiedades de los polígonos regulares y cómo se pueden trazar utilizando los instrumentos geométricos.


• Exposición de resultados: Los alumnos presentarán sus hallazgos y conclusiones sobre e