Ecuaciones lineales y cuadráticas

Cecilia J
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: Ubicar puntos en el plano cartesiano para representar funciones lineales.


Fase 1: Inicio



  • Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una ecuación lineal y cuadrática.

  • Introducir el concepto de sistema de ecuaciones lineales y su relación con la resolución de problemas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicar las propiedades de los sistemas de ecuaciones lineales.

  • Realizar ejemplos de sistemas de ecuaciones lineales y mostrar diferentes métodos para su resolución.

  • Proponer ejercicios prácticos para que los alumnos resuelvan sistemas de ecuaciones lineales utilizando los métodos aprendidos.


Sesión 2:



  • Introducir el concepto de ecuaciones cuadráticas.

  • Explicar cómo resolver ecuaciones cuadráticas utilizando diferentes métodos (factorización, fórmula general, completando el cuadrado).

  • Realizar ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas.

  • Proponer ejercicios prácticos para que los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas.


Sesión 3:



  • Integrar el concepto de sistemas de ecuaciones cuadráticas.

  • Explicar cómo resolver sistemas de ecuaciones cuadráticas utilizando métodos algebraicos y gráficos.

  • Realizar ejemplos de resolución de sistemas de ecuaciones cuadráticas.

  • Proponer ejercicios p